1989 yılında yayın hayatına başlayan Türkiye Günlüğü dergisi, Türkiye’nin entelektüel ikliminde istikrarlı bir şekilde sürdürdüğü katkılarıyla, düşünce dünyasında köklü bir birikim ve ağırlık oluşturmuştur. Bugün bu birikimi, yalnızca bir derginin sınırları içinde değil, daha geniş bir kurumsal çerçevede hayata geçirmek ve Türkiye’nin son yıllarda eksikliğini hissettiği düşünce pratiği alanına taşımak amacıyla Türkiye Günlüğü Düşünce Okulunu kuruyoruz.

Bu düşünce okulu, yalnızca bir eğitim platformu değil; aynı zamanda Türkiye’nin sosyal bilimler alanındaki araştırma, tartışma ve politika üretme kapasitesini güçlendirmeyi hedefleyen bağımsız ve katılımcı bir düşünce merkezi olarak tasarlanmıştır.

Vizyonumuz ve Amacımız

Türkiye Günlüğü Düşünce Okulu’nun temel vizyonu, Türkiye’nin akademik ve entelektüel birikimini çağdaş meselelerle buluşturmak, genç araştırmacılar ile deneyimli akademisyenler arasında köprüler kurmak ve ulusal/uluslararası düzeyde fikrî katkılar sunabilecek yeni bir entelektüel nesil yetiştirmektir.

Bu kapsamda okulumuz:

  • İlmi meclis hüviyetiyle yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin buluşma, tartışma ve üretim alanı olacaktır.
  • Farklı disiplinlerden gelen katılımcıların güncel sosyal, siyasal, kültürel ve ekonomik meseleleri çok boyutlu şekilde tartışabilecekleri disiplinlerarası bir platform işlevi görecektir.
  • Akademik bilgi ile toplumsal pratik arasındaki mesafeyi kapatmayı, üretilen düşüncelerin politikaya, kamusal tartışmalara ve kurumsal hayata yansıyabilmesini sağlayacaktır.

Program Yapısı

Düşünce okulumuz, güz ve bahar olmak üzere iki semestre halinde işlemekte ve yüksek lisans ile doktora öğrencilerinin katılımına açık yoğun bir ders programı sunmaktadır. Hafta içi her gün yürütülecek dersler, sosyal bilimler alanında derinlikli bir teorik donanım kazandırmayı hedefler.

Bu akademik program, aşağıdaki etkinliklerle desteklenecektir:

  • Seminerler ve Çalıştaylar: Güncel meselelerin farklı bakış açılarıyla ele alındığı, genç araştırmacılarla kıdemli akademisyenlerin bir araya geldiği oturumlar.
  • Yuvarlak Masa Toplantıları: Daha dar gruplar içinde yürütülen, politika önerilerinin ve araştırma bulgularının derinlemesine tartışıldığı toplantılar.
  • Aylık Konferanslar: Ulusal ve uluslararası düzeyde tanınan isimlerin katkılarıyla, geniş katılımlı entelektüel etkinlikler.

Ufkumuz

Türkiye Günlüğü Düşünce Okulu, uzun vadede Türkiye’de düşünce kuruluşları ekosisteminin gelişimine öncülük etmeyi, yalnızca akademik dünyaya değil, siyaset, ekonomi ve kültür alanlarına da eleştirel, yapıcı ve derinlikli katkılar sunmayı hedeflemektedir.

Bu çerçevede okulumuz,

  • Türkiye’de sosyal bilimler alanında yeni metodolojik yaklaşımlar geliştirmeyi,
  • Bölgesel ve küresel düzeyde Türkiye merkezli perspektifler üretmeyi,
  • Genç akademisyenleri uluslararası ağlara bağlayarak düşünsel hareketliliği artırmayı,
  • Fikirlerin yalnızca tartışıldığı değil, aynı zamanda pratiğe aktarıldığı bir fikrî üretim merkezi haline gelmeyi amaçlamaktadır.

Sonuç

Türkiye Günlüğü Düşünce Okulu, köklü bir entelektüel geleneği günümüzün ihtiyaçlarıyla buluşturan, disiplinlerarası bir perspektif ve katılımcı bir anlayışla inşa edilen yeni bir entelektüel odak olarak yoluna çıkmaktadır. Amacımız, düşünce dünyasında derinlik ve süreklilik sağlarken, Türkiye’nin geleceğine yön verecek fikir insanlarının yetişmesine zemin hazırlamaktır.